Técnicas para generar ideas 

Teoría sinéctica 

Uno de los métodos de generación de ideas que mencioné en mi último post, el método sinéctico, parece que formaliza el método creativo, aunque parezca un contrasentido. William J.J. Gordon fue el inventor de la sinéctica, que postuló en su libro de 1961 Synectics, The development of creative capacity, y posteriormente fue desarrollado también por George M. Prince. Gordon postulaba que el proceso creativo puede describirse y enseñarse, que es igual en Artes y Ciencias y que es similar en el individuo y en el grupo. También pensaba que, aunque la solución última de un problema sea racional, el proceso de pensamiento para llegar a ella no necesariamente lo es. La palabra sinéctica viene del griego y significa esencialmente juntar, en relación a que relaciona cosas aparentemente inconexas utilizando analogías. Son las analogías el recurso distintivo que utiliza la sinéctica para realizar el proceso de pensamiento creativo.

 Lluvia de ideas

Con este método se busca que un grupo de personas se reúnan para buscar resolver un problema, por lo que es necesario que todos puedan aportar ideas personales e individuales. De tal manera que es necesario para obtener el mayor provecho que se establezcan normas para evitar que los participantes sean solo críticos o que busquen solo la manera de defender sus ideas. Nadie debe quedar sin intervenir. En ocasiones será necesario que existan reglas y tiempos establecidos para hacer aportaciones por turnos y para lograr llegar a una conclusión. 

La lluvia de ideas con estimulo relacionado.

Consiste en generar una gran cantidad de ideas que den solución al problema sin limitar que tan disparatadas pudieran ser las respuestas, y posteriormente analizarlas para generar una idea innovadora.

Lluvia de ideas sin estímulo.

Consiste en enunciar el tema sin realizar preguntas precisas. Resultado de imagen para lluvia de ideas sin estimulo

2. Combinaciones, ideas, dibujos: Se generan varias ideas sobre una idea base, sirve para mejorar un producto por lo que también puede hacerse sobre un dibujo. 3. Philips 666:

Esta técnica consiste en que 6 personas discutan un tema durante 6 minutos. Es particularmente útil en grupos grandes de más de 20 personas tiene como objetivos los siguientes: Permitir y promover la participación activa de todos los miembros de un grupo, por grande que éste sea. Obtener las opiniones de todos los miembros en un tiempo muy breve.

Llegar a la toma de decisiones, obtener información o puntos de vista de gran número de personas acerca de un problema o cuestión. Además, esta técnica desarrolla la capacidad de síntesis y de concentración; ayuda a superar las inhibiciones para hablar ante otros; estimula el sentido de responsabilidad, dinamiza y distribuye la actividad en grandes grupos.

El objetivo principal, consiste en lograr una participación democrática en los grupos muy numerosos. Tal como lo ha expresado su creador: En vez de una discusión controlada por una minoría que ofrece contribuciones voluntarias mientras el tiempo lo permite, la discusión 666 proporciona tiempo para que participen todos, provee el blanco para la discusión por medio de una pregunta especifica cuidadosamente preparada, y permite una síntesis del pensamiento de cada pequeño grupo para que sea difundida en beneficio de todos. El "Phillips 666" puede ser aplicada en muy diversas circunstancias y con distintos propósitos, siendo un procedimiento flexible.

Asociación libre y “Cielos Azules”

 Consisten en una variante de lluvia de ideas en la cual un grupo grande de personas se divide en pequeños y solo cuentan con 6 minutos para generar ideas, después se intercalan los elementos de los grupos para genera ideas que incluyan otros puntos de vista.

Bolsa de Sorpresas

 Consiste en un conjunto de preguntas que sirven para evaluar una actividad, permitiendo que todos participen. Dos personas del grupo preparan las preguntas para evaluar la actividad. Se puede colocar preguntas divertidas para que la evaluación sea más entretenida. Las preguntas se anotan en un papelito y se echan en una bolsa. En la reunión cada persona saca una pregunta y la contesta inmediatamente. Las otras personas del grupo pueden opinar sobre las respuestas. Finalmente se resume lo positivo y lo negativo que salió de la evaluación. Ejemplo de preguntas para la bolsa de sorpresa: ¿Se cumplieron las tareas que cada uno tenia que hacer? ¿Qué es lo menos que te gustó de la actividad? ¿La actividad motivó a las personas? ¿Qué es lo que más le gustó de la actividad? ¿Cuándo hagamos otra actividad, qué cambios haría Ud.? ¿Se cumplieron los objetivos que el grupo se había propuesto?

Actividades misceláneas

 Esta actividad consiste en colocar tiras de papel enrolladas y que contienen una tarea a realizar dentro de una bolsa o caja y se pasa la bolsa entre los integrantes del grupo hasta determinada señal, el que tenga la bolsa sacara una tira y realizara la actividad indicada, el juego continua hasta que se agoten las tiras de papel.

Referencia:

 https://www.marketing-esencial.com/2015/12/07/sinectica-pero-si-es-muy-facil/

 De Bono, Edward. El pensamiento creativo. Ed. Paidos. México Marín Ibáñez, Ricardo. La creatividad. 2da Ed. CEAC. España F. Oxborn, Alex. Imaginación aplicada. Ed. Velflex.